Vorm

De Bliss Vibration Kids Academy is een particuliere school voor kinderen van 4 tot 12 jaar. In september 2016 is de eerste Bliss school gestart in ’s-Hertogenbosch. Dit innovatieve onderwijs neemt maximaal 15 leerlingen per vestiging aan, zodat het onderwijs altijd op maat kan worden gegeven en er één op één begeleiding is.

Er is bewust gekozen om een niet-gesubsidieerde school op te richten vanuit een stichting, om meer vrijheid te hebben in de manier van begeleiden van het kind. Er vindt steeds vernieuwing plaats en kinderen komen met directe interactie veel in contact met de maatschappij en daarmee met vaardigheden van de toekomst. Door het gebruik van gevarieerde locaties worden de kinderen niet alleen op zeer diverse manieren gestimuleerd; zij komen op deze manier continu in aanraking met de maatschappij zelf en alle mensen die daarin leven. De Bliss Vibration Kids Academy is daarmee een van de beste investeringen die je kunt doen als liefhebbende wakkere ouder in een mooie en succesvolle toekomst van je kind(eren).

De onderwijsinspectie heeft goedkeuring gegeven aan de Bliss Vibration Kids Academy en was enthousiast over het concept van leren. Kinderen worden gestimuleerd om hun eigen wijsheid en informatie te delen en samen te innoveren met behoud van overvloed in zichzelf, vanuit keuzevrijheid in wat zij denken en voelen. Belangrijk bij de Kids Academy is dat zij zich vooral fijn voelen en hun eigen enthousiasme mogen blijven volgen, naast de begeleiding op de kerndoelen binnen het primair onderwijs.
Wanneer zij keuzes maken is het belangrijk dat zij mogen leren van de consequenties die volgen op hun keuzes. Dit bereidt hen optimaal voor om op hun eigen kompas te vertrouwen (ook op latere leeftijd). Dit in relatie tot een maatschappij waarin nu eenmaal nog veel vanuit tekort wordt gefunctioneerd en minder vanuit overvloed. De kinderen leren om te gaan met dat onderscheid. Op deze manier laat de Kids Academy daarmee de overgang naar het voortgezet onderwijs zo soepel mogelijk verlopen.

Er is altijd een vakbevoegd leerkracht eindverantwoordelijk voor de persoonlijke leerlijnen. Daarnaast worden de kinderen begeleid door een multidisciplinair team van mentoren en (vak) experts en bij specifieke zorg / begeleiding worden er in overleg eventueel begeleiders voor een periode gevraagd. Door middel van observaties wordt het gehele beeld van de kinderen in kaart gebracht. Dit betreft zowel het emotionele en sociale vlak als het cognitieve vlak.

 

De lesmethodes

Wanneer kinderen de (interne) motivatie voelen om weer nieuwe informatie tot zich te nemen, kunnen kinderen veel plezier beleven met onderstaande methodes. Er kan met behulp van de gekozen lesmethodes op de Kids Academy altijd onderwijs op maat gegeven worden. De lesmethodes en het gebruik van een eigen tablet geven de leerkracht de mogelijkheid om onderdelen direct te activeren op het moment dat de kinderen interne motivatie ervaren. Dit voorkomt onderpresteren en het expansie proces van de kinderen kan daarmee moeiteloos aansluiten op bijvoorbeeld veranderingen die er in de wereld zijn op gebied van innovatie. Wanneer kinderen meer passie ervaren bij andere methodes zal de leerkracht die inzetten.


Groove.me

Snappet

Blink Wereld

 

Leervoortgang bij de Kids Academy

Net als op andere scholen wordt ook bij de Kids Academy structureel bijgehouden wat de leervoortgang is van de kinderen.
Hiervoor worden naast (multidisciplinaire) observatie verschillende middelen gebruikt. Naast het bijhouden van een logboek voor begeleiders onderling, wordt er tenminste eenmaal per kwartaal een expansie gesprek gehouden, wordt er gewerkt met een expansie plan en een expansie map. Daarnaast kunnen kinderen feedback krijgen met behulp van hartcoherentie software over hun relatie van hun denken met hun lichamelijke ontspanning en welke invloed dit heeft op het zich fit voelen.

Tijdens een expansie gesprek bespreekt een begeleider met de kinderen welke weg er de komende periode wordt in geslagen en wat de kinderen graag zouden willen bereiken. Zo zijn de kinderen bewust van hun eigen leerproces en hun eigen ontwikkelende expansie, een verhoogd gevoel ervaren van het vermogen van hun eigen persoonlijkheid. Hiervandaan wordt een expansie plan gemaakt waar de persoonlijke leerlijn van de kinderen leidend is. In een persoonlijke leerlijn zijn de individuele passies en interesses van de kinderen zwaarwegender dan de leeftijd.

De kinderen creëren gaandeweg zelf hun eigen portfolio, de expansie map, waarmee zij eigen succeservaringen vieren. Hierin verzamelen zij hun eigen creaties als resultaat van en ten behoeve van een verhoogd gevoel van eigen vermogen, hun eigen expansie. De eerste jaren van de schooltijd zal dit in een wat meer fysieke vorm zijn en later gebruiken de kinderen hun eigen tablet ook meer daarvoor. De expansie map geeft voor de kinderen een overzichtelijke weergave van hun ontwikkeling.
De kinderen worden op een coachende manier uitgevraagd naar hun eigen doelen, waardoor hun interne motivatie vergroot wordt en zij leren om zichzelf, hun doelen en de weg daar naar toe te analyseren. De kinderen krijgen inzicht in hun passies, hun tijdsinzet, hun doorzettingsvermogen en discipline, alsook in de consequenties van hun attitude en keuzes.

Door de site te te blijven gebruiken, gaat u akkoord met het gebruik van cookies. meer informatie

De cookie-instellingen op deze website zijn ingesteld op 'toestaan cookies" om voor u de beste surfervaring mogelijk te maken. Als u doorgaat met deze website te gebruiken zonder het wijzigen van uw cookie-instellingen of u klikt op "Accepteren" hieronder dan bent u akkoord met deze instellingen.

Sluiten